LA SUPERVISION : PRENDRE DU RECUL ET ENRICHIR SA PRATIQUE

L'acte de former et d'accompagner ne se résume pas à l’application pratique de théories ou de techniques. Il induit une implication du professionnel qui peut, parfois, questionner profondément l'identité, l'agir et le sens.
Peu répandue dans le secteur de l'éducation et de la formation, la supervision permet pourtant de faciliter "la prise de conscience de son vécu passé pour le reconnaître, se l’approprier, s’en servir comme base de connaissance pour perfectionner ses gestes professionnels." (Vermersch, 2004)

OBJECTIFS

- Prendre du recul sur les évènements vécus

- Donner du sens aux émotions et aux actes

- Enrichir sa pratique et ses méthodes pédagogiques

DÉROULEMENT

Dans le cadre de la supervision individuelle, il ne s’agit pas de conseiller mais de permettre au professionnel de prendre du recul et de développer ses ressources. Pour permettre un engagement dans cette démarche, le cadre de ma pratique repose sur le lien de confiance et la co-construction pour ouvrir des pistes de réflexion que le professionnel peut accepter, nuancer ou remettre en question.

Les séances alternent des temps d'échanges, d'apports méthodologiques et de mise en situation dans un climat d'écoute et de confiance.

MODALITÉS

- Tarif individuel : 120€

- Tarif HT pour les personnes disposant d'un financement de l'entreprise : 300€

- Durée : 1h-1h15

- Lieu : 4 cité Leroy Paris 20 et visioconférence Zoom

LE CO-DÉVELOPPEMENT : APPRENDRE AVEC ET PAR LES AUTRES

Inspirée de la méthode de "codéveloppement professionnel" (Payette et Champagne), les séances réunissent un groupe de personnes partageant des problématiques professionnelles communes qui vont apprendre ensemble. Il s'agit d'une vision de la formation fonctionnant sur le principe de la réciprocité, du partage et de l'entraide. Construites à partir d'une problématique identifiée ou d'un thème proposé, les méthodes accompagnent la réflexion individuelle et collective, et permettent de développer la communication, l'agilité et la créativité.

OBJECTIFS

- Prendre de la hauteur

- Consolider l’identité professionnelle

- Apprendre à aider et être aidé

- Avoir un groupe d'appartenance

- Transformer des pratiques

DÉROULEMENT

Les membres du groupe préparent en amont de la séance, la situation/réflexion sur laquelle ils souhaitent travailler avec le groupe.

Chacun expose son sujet lors du tour de table. Le choix du ou des sujets traités se fait de manière collégiale. Un ou deux cas sont travaillés lors de la séance. Durant le travail, chaque membre est "accompagnateur-facilitateur" qui aide à la mise en mots et en récit de l'expérience. Pour bien définir l'axe de travail, une première phase de clarification est menée par les membres du groupe auprès de celui/celle qui apporte le sujet. L'animatrice contribue à la démarche de questionnement et apporte du soutien méthodologique. La séance est rythmée par des temps de travail en autonomie, du partage en groupe et des feedback. Une synthèse du travail co-produit est réalisée à la fin de la séance et remise aux membres du groupe.

MODALITÉS

- Séance de 3h une fois par mois en visioconférence Zoom

- Petits groupes de 7 participants

- Tarif HT intra-entreprise : 450€/séance sur la base d'un cycle de 6 séances mensuelles minimum

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